 Visit Today : 451 |
 Total Visit : 269042 |
 Hits Today : 1293 |
 Total Hits : 1273554 |
 Who's Online : 4 |
„MIKOŁAJKOWY TOR PRZESZKÓD”
W dniach 4 i 5 grudnia na sali gimnastycznej Szkoły Podstawowej w Czarnej, po raz czwarty dla klas I – III odbył się „Mikołajkowy tor przeszkód” . Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem rywalizowali w różnorodnych konkurencjach zwinnościowo – sprawnościowych. Celem wydarzenia było promowanie aktywności fizycznej, rozwijanie współpracy zespołowej a także wprowadzenie uczestników w świąteczny nastrój.
Mikołajkowe lekcje w Podkarpackim Centrum Nauki „Łukasiewicz”
6 grudnia klasy czwarte, piąte, szóste, siódma i ósma zwiedziły Podkarpackie Centrum Nauki „Łukasiewicz”. Czekało tam na nas prawie 200 interaktywnych eksponatów, które pozwoliły nam odbyć fascynującą podróż przez świat nauk ścisłych. Parter to przestrzeń lotnictwa. Pierwsze piętro to z kolei wystawa prezentująca przyrodę. Tu szczególnie podobały nam się naturalnej wielkości modele żubra czy krokodyla. Słuchaliśmy jakie odgłosy wydają zwierzęta i jak działa elektrownia wodna.
Nasza reprezentacja w Wojewódzkim Konkursie Poezji Patriotycznej „Kiedy myślę Ojczyzna…”
29 listopada 2024r. reprezentantki naszej szkoły prezentowały piękne recytacje w Szkole Podstawowej nr 4 im. Jana Pawła II w Łańcucie. Konkurs „Kiedy myślę Ojczyzna…” doczekał się XII edycji. Bierzemy w nim udział już trzeci raz. W tym roku naszą szkołę reprezentowały: Julia Ulijasz z klasy 6a, która recytowała wiersz Juliana Tuwima „Modlitwa”, Anna Pociask z klasy 8, która przedstawiła utwór Krzysztofa Kamila Baczyńskiego „Bagnet na broń” oraz Jagoda Rusin z klasy 8 z wierszem Marii Konopnickiej „Ojczyzna moja”.
Szkolne andrzejki
Czwartek w naszej szkole przebiegał pod hasłem wróżb i zabaw andrzejkowych.
Każdy uczestnik andrzejkowych szaleństw z niecierpliwością przekłuwał papierowe serce,
aby odczytać imię swojej sympatii, losował magiczne bileciki, szukał swojej szczęśliwej
liczby w gwiazdach oraz kręcił kołem, szukając odpowiedzi jaki zawód jest mu pisany.
Katalog wróżb był obszerny i bogaty, a każdy pragnął wywróżyć sobie coś wyjątkowego.
Według dawnych wierzeń, noc świętego Andrzeja miała moc magiczną, pozwalającą zerknąć
przez ramię w przyszłość.
„Uśmiech jest krzywą, która wszystko prostuje”
Każdego roku 21 listopada obchodzimy Dzień Życzliwości i Pozdrowień – wyjątkową okazję,
by promować wartości takie jak empatia, szacunek i dobroć. W ten listopadowy szary czwartek w naszej szkole było cieplutko i przyjemnie dzięki akcji Samorządu Uczniowskiego. Za ich radą przyszliśmy ubrani na żółto, z uśmiechami na twarzy. Na korytarzach zastaliśmy plakaty z cytatami o życzliwości oraz z miejscem do wpisania własnych pozdrowień i „ciepłych” słów pod adresem koleżanek i kolegów.
Szkolny DZIEŃ PRAW DZIECKA
Dnia 20.11.2024r. w naszej szkole wraz z UNICEF zorganizowany został szkolny Dzień Praw Dziecka. W ramach ogólnopolskiej akcji została wyświetlona prezentacja, która dotyczyła Konwencji Praw Dziecka. Dzieci mogły zapoznać się z tematem, czym są prawa dziecka i kto stoi na ich straży.
Finał ogólnopolskiej kampanii ,,Dzieciństwo bez Przemocy”
Dnia 19.11.2024r. w Międzynarodowym Dniu Przeciwdziałania Przemocy wobec dzieci odbył się finał ogólnopolskiej kampanii ,,Dzieciństwo bez Przemocy”. Tego dnia budynek naszej szkoły został podświetlony w kolorze czerwonym. Wraz z uczniami ze Szkolnego Klubu Wolontariatu zgromadziliśmy się o godz. 17.00, aby uczestniczyć w tym istotnym wydarzeniu.
Wszyscy o godzinie 17.00 spotkaliśmy się przed oświetlonym budynkiem szkoły, aby wspólnie porozmawiać o istotnej postawie człowieka, jaką jest ochrona dzieci przed przemocą. Nasze spotkanie było wyrazem sprzeciwu wobec krzywdzenia dzieci.
Spotkanie z rodzicami
W dniu 21 listopada (czwartek) o godzinie 17.00 odbędzie się spotkanie wychowawców z rodzicami uczniów klas 1-8 Szkoły Podstawowej.
ZAPRASZAMY!
Temat lekcji: Dzień bezpieczeństwa.
Piątek 15 listopada w naszej szkole był „Dniem Bezpieczeństwa”. Braliśmy udział w szkoleniu, które miało na celu przygotowanie całej społeczności szkolnej do prawidłowego i skutecznego postępowania w sytuacjach zaistnienia takich zagrożeń, jak: wtargnięcie do szkoły osoby z niebezpiecznym narzędziem (aktywny strzelec), sytuacja zakładnicza, obecność ładunku wybuchowego/zgłoszenie podłożenia ładunku, obecność w szkole substancji chemicznej/biologicznej.
